35779
post-template-default,single,single-post,postid-35779,single-format-standard,stockholm-core-1.2.1,select-theme-ver-5.2.1,ajax_fade,page_not_loaded,menu-animation-underline,wpb-js-composer js-comp-ver-6.1,vc_responsive

Streiten und sich Vertragen grundschule

Streiten und sich Vertragen grundschule

Der Hauptgrund für die Auseinandersetzungen über Die Arbeit ist der Konflikt zwischen der traditionellen Arbeitsteilung entlang der Geschlechterlinien (männlicher Ernährer, Hausfrau) und der modernen Realität, dass die meisten Mütter mit kleinen Kindern außerhalb des Hauses gegen Entgelt arbeiten und manchmal mehr verdienen als ihre männlichen Partner. In der nationalen Stichprobe der Kindergärtner hatten 68 % der Schüler, die mit verheirateten Geburtseltern lebten, Mütter, die in der bezahlten Erwerbsbevölkerung waren, wobei 37 % beide Elternteile Vollzeit hatten. Im Gegensatz dazu hatten 31 % Väter, die Vollzeit arbeiteten, und Mütter, die Vollzeit-Hausmacher waren. Finden Sie heraus, welche üblichen Folgen die Schule für den Kampf hat, wenn Sie mit ihnen sprechen. Wenn sie dich fragen: «Was sollten wir ihrer Meinung nach tun?» Ich denke, Sie sollten sagen: «Nun, was sind die Standardfolgen für dieses Verhalten? Gibt es einen Grund, warum Sie ihnen nicht folgen sollten? Ich denke, Sie sollten Ihrer Politik folgen.» Lassen Sie mich hier klarstellen: Alles, was Ihr Kind tut, das körperlich aggressiv, körperlich beleidigend oder verbal beleidigend ist, sollte zu Hause mit einer Diskussion und möglichen Konsequenzen verfolgt werden. (Jedes funktionelle Problem – in der Halle laufen, Kaugummi kauen, etwas werfen – sollte von der Schule behandelt werden. Es ist ihre Aufgabe, Routineverhalten zu verwalten.) Der Grund, warum Sie die störenderen Verhaltensweisen zu Hause herausfordern müssen, ist, weil zu Hause der Ort ist, an dem Sie die Zeit haben, ihm Alternativen beizubringen. Wenn es das erste Mal ist, helfen Sie ihm herauszufinden, wo seine Bewältigungfähigkeiten zusammengebrochen sind, und dann mit ihm zu arbeiten, um einige geeignete zu finden. Andererseits sollte man, wenn dies das zweite Mal in der Schule ist, nicht nur darüber reden, wo seine Fähigkeiten zusammenbrachen, sondern es sollte auch eine Konsequenz sein, ihn zur Rechenschaft zu ziehen. Diese Folge könnte jede Aufgabe umfassen, die Ihrer Meinung nach hilfreich wäre, um etwas über die Situation zu erfahren, und zwar so lange, wie lange er es braucht, um sie abzuschließen.

Es ist also nicht hilfreich, ihn für sechs Stunden zu erden, aber zehn Dinge schreiben zu lassen, die er beim nächsten Mal anders machen könnte, ist hilfreich. Wenn Ihr Kind von der Schule suspendiert wird, empfehle ich, dass es alle seine Privilegien und Elektronik verliert, bis es aus der Suspendierung ist.